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《中国教育科学》有月刊、季刊、年刊,分别是由中国教育科学学会与中国教育学会教育学分会组编、中国教育科学出版社和人民教育出版社出版的学术辑刊,旨在贯彻全国教育科研工作会议精神,弘扬教育学术,繁荣教育科学,深化教育理论研究,服务中国教育改革发展。

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中国教育科学 24年第10期

中国教育科学 24年第10期

简介:保障核心素养落地的课程实施

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